Los superhéroes más famosos tienen origen judío

Aurora Israel (20/03/2012): Los superhéroes más famosos tienen origen judío: Una exposición alojada en la Biblioteca Provincial de Jaén, en el sur de España, tiene como propósito de desvelar las claves judías que sustentan el origen y la epopeya de algunos de los superhéroes más celebres. La exposición, "Superhéroes, identidad secreta", que está organizada por la delegación de Sefarad-Israel en Andalucía, junto con Asociación Cultural "Viñeta 6" (comic), permanecerá abierta hasta el 16 de abril. Está formada por una serie de paneles donde figuran imágenes y datos relativos entre otros a las equivalencias entre Hulk y el Gólem, la condición de superviviente del Holocausto del Profesor Magneto, las analogías entre Spiderman y el Rey David protegidos ambos por una araña o el nombre aborigen de Superman (Kal-El) que en hebreo significa "La voz de Dios". >>> Leia mais, clique aqui.

A Fundação de Israel em Quadrinhos

História Mundial em quadrinhos - A Fundação de Israel

História Mundial em Quadrinhos

Produzido por: Editora Escala Educacional

Finalizando a série de 12 HQs produzidas para a Escala Educacional, uma prévia de A Fundação de Israel, com roteiro meu e desenhos de Antonio Eder.

Com o objetivo de atrair o público infanto-juvenil, uma coleção em quadrinhos, recém-lançada, reproduz acontecimentos históricos com traços bem coloridos e vivos. Uma das obras aborda "A Fundação de Israel". O roteirista André Diniz, coordenador da coleção, explica a idéia: "Quando eu era adolescente, confesso que não era muito fã da disciplina de história no colégio. Comecei a me interessar mesmo pelo assunto quando passei a fazer adaptações em quadrinhos e precisei pesquisar para escrever os roteiros", conta ele. A proposta da Editora Escala Educacional era pegar temas em que os estudantes tivessem mais dificuldade em "visualizar" o acontecimento. "No quadrinho, há uma dramaticidade que ajuda a despertar o interesse no leitor", afirma.

Silvia Gasparian Colello, educadora da Universidade de São Paulo (USP), reforça a importância da iniciativa: "Sou a favor da pluralidade de linguagens no ensino e, no caso da história em quadrinhos, é um recurso interessante por ter uma linguagem mais direta e o jovem poder se envolver com os personagens". Para ela, não basta saber as datas e personagens importantes da história. É fundamental relacionar as idéias presentes nos acontecimentos históricos para fazer uma compreensão da realidade atual. "Por esse motivo, o quadrinho não deve ser a única fonte de conhecimento sobre o assunto. Pode ocorrer uma simplificação do tema no quadrinho. Mesmo assim, não deixa de ser um recurso muito interessante".